今天，我們正式推出“Polar Peaks”（極地山峯），這是 AI Quests 系列的第三個探索任務。該系列由 Google Research 與斯坦福學習加速器（Stanford Accelerator for Learning）聯合打造，目標是幫助學生學習 AI 的運作方式，並掌握負責任地使用 AI 的方法。AI Quests 面向 11 至 14 歲的學生，讓他們扮演 Google 研究人員的角色，去應對人類面臨的一些重大挑戰。截至目前，已有超過 40 萬個探索任務被完成，系列內容已本地化為 10 種語言。伴隨新任務上線，我們還同步發佈了面向教師的培訓模塊。
在此前的兩個任務中，學生分別接觸了洪水預報和眼病檢測，這兩個主題分別受到 Google Research 的洪水預報項目以及糖尿病視網膜病變篩查 AI 模型的啓發。最新的“Polar Peaks”則把學生帶到神經科學的前沿，讓他們瞭解 AI 如何加速科學研究。
在遊戲內導師的引導下，學生需要掃描並繪製大腦中的神經元圖譜，以更好地理解遊戲中角色的記憶喪失問題。他們會完成數據清洗、模型測試等任務，從而親身認識到：AI 離不開人類的謹慎監督與批判性思考。
這個任務的靈感來自我們十餘年在連接組學（connectomics）領域的研究——這門科學專門研究如何繪製大腦中的神經網絡。完成任務後，學生將聽到兩位參與我們真實研究成果的研究人員分享心得，其中包括近期完成的完整果蠅大腦圖譜，這是迄今按神經元數量計算規模最大的大腦圖譜。
教師在把這些探索任務帶入課堂、並融入現有課程方面發揮着關鍵作用。我們正在推出專門的教師培訓模塊，幫助教育工作者強化關鍵 AI 素養概念，並將 AI Quests 用於教學與討論。這些模塊將在 Google AI Educator Series 中發佈。第一個和第二個任務的模塊現已可訪問，第三個任務的培訓模塊將於下個月推出。
今年早些時候，AI Quests 榮獲 2026 年 Webby 獎的 AI 教育、學習與培訓類別獎項，並在 ETIH 創新獎中被評為最佳全球 K–12 學習解決方案。我們還將繼續與教育工作者和合作夥伴合作，在本學年把更多探索任務帶進更多課堂。