觀點:我在面試演講中不被允許向ChatGPT輸入提示
一位博士後研究員在學術求職面試中因依賴ChatGPT而被淘汰。她認為科學工作已離不開AI,但學術界的傳統評估方式未跟上時代。
在2025年12月的一篇專欄中,斯坦福大學博士後研究員雷切爾·西蒙斯博士分享了她在一所研究型大學面試終身教職時的奇特經歷。她匿名提及該大學位於康涅狄格州,暗示為耶魯大學。面試進展順利,直到她進入“黑板演講”環節。
黑板演講是學術招聘中的傳統環節,候選人需僅用黑板或白板展示未來研究計劃,不得使用幻燈片,以考察其即興思維和清晰解釋複雜概念的能力。西蒙斯博士認為,這是1974年設計的儀式,從未更新。
當她走進房間,看到白板和馬克筆後,她打開筆記本電腦,準備像日常科研一樣向ChatGPT輸入提示,得到結構化的回答,再稍作編輯。然而,委員會主席立即制止了她,質疑她在做什麼。“我在準備回答你們的問題,”她回答。委員會顯然期待她僅憑記憶和大腦進行陳述,這讓她感到震驚。
西蒙斯博士指出,她作為一名出色的科學家,85%的工作——包括寫論文、設計實驗、撰寫經費申請——都是通過向大型語言模型輸入提示完成的。她認為,黑板演講的形式未能反映現代科學實踐的現實。在真實工作中,她隨時可以使用AI工具,不讓她使用這些工具就如同要求木匠不用錘子。
委員會要求她“用自己的話”解釋研究,但她坦言自2022年以來幾乎沒有使用自己的語言。她無法在沒有提示框的情況下組織思想。當她被要求畫出所研究的通路時,她只能畫了一個圓圈並標記,細節在她的筆記本電腦中。最終,她未獲得該職位,委員會提到“獨立思維”和“基礎知識”方面的擔憂。
西蒙斯博士認為,學術招聘系統偏愛一種“表演型智識主義”,即能站在白板前即興闡述科學,彷彿19世紀的博物學家。但這已不是現代科學的工作方式。科學通過提示、迭代和部署進行。她強調,她可以快速提示和迭代,但被迫僅依靠未經訓練的認知是不公平的。
有些人認為她應該提前準備,但她反問:準備什麼?記憶信息?像修士一樣手繪通路?AI工具的意義就在於她不再需要將信息存儲在大腦中。大腦現在用於其他事物,如密碼和停車位置。
她進一步指出,2025年的科學研究是與大型語言模型的合作。要求她在沒有ChatGPT的情況下解釋研究,等於要求首席研究員在不提及博士後工作的情況下發言。
目前,西蒙斯博士正在申請工業界職位,她聽説那裏的文化更接受AI增強認知。幾家公司已對她的快速生成和綜合信息能力表示興趣。
儘管她本人可能順利轉型,但她對後來者感到憤怒。未來會有更多候選人帶着筆記本電腦和準備好的提示步入面試房間,卻被告知“這裏不這樣做”。而事實上,AI輔助已是常態,只是學術界尚未迎頭趕上。
最後,她幽默地表示自己仍在求職中,研究計劃保存於Google文檔,是ChatGPT和她共同努力的成果。