賈斯汀·所羅門被任命為工程教育副院長

麻省理工學院（MIT）電氣工程與計算機科學系（EECS）副教授賈斯汀·所羅門（Justin Solomon）被任命為工程學院工程教育副院長，任命自7月1日起生效。在這個新職位上，所羅門將致力於推進整個學院的工程教育創新，尤其是在人工智能日益普及的背景下，探索新的教學方法。他計劃與各系緊密合作，將AI融入課程，並推動跨學科和共享教學機會。此外，他還將協助學院實施教學、學習與研究培訓中AI使用委員會的相關建議。

所羅門還將探索建立行業合作的新途徑，包括創新的實習模式和校園內的產業參與學習。他將與系主任及工程學院領導團隊協作，支持教師設計新課程和改進現有項目，以應對工程領域的新興機遇。工程學院院長、學院教授保拉·T·哈蒙德（Paula T. Hammond）表示：“賈斯汀的跨學科方法對於我們在不斷變化的教育環境中把握機遇、應對挑戰尤為寶貴。他在多個領域應用AI的豐富經驗，將幫助各系深思熟慮地將AI和新型教育模式融入課程。”

作為一名專注的教育者，所羅門在塑造MIT的計算機教育方面發揮了核心作用。他是計算共同基礎（Common Ground for Computing）項目的關鍵貢獻者，與Regina Barzilay共同教授核心課程6.C01（機器學習建模：從算法到應用）。在EECS內，他教授6.7350（計算與機器學習數值算法）和6.8410（形狀分析）。他還創立了夏季幾何計劃（Summer Geometry Initiative），這是一個為期六週的項目，通過強化訓練、合作和研究經歷向學生介紹幾何處理。

所羅門的教學奉獻精神為他贏得了多項榮譽，包括EECS傑出教育家獎和伯吉斯與伊麗莎白·傑米森教學卓越獎。他還著有《數值算法》一書，為計算機科學學生提供了現代數值分析方法。作為MIT計算機科學和人工智能實驗室（CSAIL）的首席研究員，他領導幾何數據處理小組，研究領域橫跨幾何與計算，應用涵蓋計算機圖形學、自主導航、政治選區劃分、物理模擬、3D建模和醫學成像。他也是MIT-IBM Watson AI實驗室的核心教員，致力於推進AI的基礎和應用研究。他的學術貢獻獲得了多項認可，包括2023年哈羅德·E·埃傑頓教職成就獎，以及2025年被提名為施密特博學者，支持其在聲學和氣候等依賴大規模物理系統模擬的跨學科研究。所羅門於2016年加入MIT教職，此前在普林斯頓大學應用與計算數學項目擔任NSF數學科學博士後研究員。他擁有斯坦福大學的學士、碩士和博士學位，並在斯坦福期間曾在皮克斯動畫工作室擔任研究助理。