首屆音樂技術研究展示會慶祝新研究生專案首批學生的成果
2024年秋季啟動的麻省理工學院音樂技術與計算研究生專案於5月13日舉辦了首屆音樂技術研究展示會,展示了首批五名學生的多樣化研究專案,包括腦電圖解碼音樂、AI即興演奏視覺化等。專案主任Eran Egozy宣佈下學年將招收10名來自更多院校的學生。
麻省理工學院(MIT)音樂技術與計算(MTC)研究生專案於2024年秋季啟動,由人文、藝術與社會科學學院(SHASS)音樂與戲劇藝術系與工程學院(SoE)合作創辦。2026年5月13日,該專案在愛德華與喬伊斯·林德音樂樓的托馬斯·塔爾音樂廳舉辦了首屆音樂技術研究展示會,現場座無虛席。
展示會以兼具技術演示與現場表演的形式展開。SHASS院長Agustín Rayo在開幕致辭中表示:“這個專案的目標很簡單——讓MIT在音樂技術理論與實踐方面引領世界。”他強調,專案不僅關乎用技術創作音樂,更旨在跨學科協作,在AI驅動的時代塑造表達的未來。工程學院院長Paula Hammond指出,音樂與工程共享數學精確性與結構規律,MIT獨有的合作文化使頂尖技術專家與音樂家能共同探索新領域。
專案主任Eran Egozy將活動稱為“音樂會與研討會的和諧融合”,並對首批學生在短短一年內取得的成就表示驚歎。這五名學生均為MIT本科校友,他們在展示會上呈現了豐富多樣的研究專案:Claire Southard開發了機器學習模型,透過腦電圖(EEG)訊號識別大腦想象的音樂,旨在幫助因運動障礙無法演奏樂器的音樂家;Mariano Salcedo則建立了基於即時音樂驅動的視覺化網頁應用,利用自組織系統的複雜行為生成視覺藝術。其他專案包括AI即興演奏代理的視覺化、基於噪音網路通訊的聲音裝置、以及透過舞蹈生成音樂的嘻哈舞圈。
主題演講由MIT音樂與電子工程與電腦科學系(EECS)副教授Anna Huang(2008屆碩士校友)帶來,題為“尋找人機共鳴”。她強調以人類音樂家為中心,並致力於將全球各種音樂納入AI技術發展。Huang還宣佈,她將與新任教戲劇藝術教授Grisha Coleman在秋季共同授課“21M.369/569:調整注意力——運動、聲音與AI的創意實踐”,課程將探索聲音與運動實踐如何指導計算系統的構建。
展望未來,Egozy透露,MTC專案在2026-27學年從100多名申請者中錄取了10名碩士生,其中不僅包括MIT畢業生,還有來自其他院校的新面孔。三位跨音樂與EECS的共享教師——Mark Rau、Paris Smaragdis(1997屆碩士、2001屆博士)和Huang——也將透過EECS招收新的音樂技術博士生。專案展示了多學科融合的活力,吸引了背景各異、目標多元的學生,他們共同擁有對音樂的熱愛以及透過技術溫暖人道的願望。