每個學生都在用AI作弊
一位布朗大學教授發現大多數學生在帶回家的考試中使用了AI作弊，作者以親歷者身份指出，如今幾乎所有學生都在用AI完成作業和考試，並分析了這種現象如此普遍的原因，呼籲大學正視現實並重新設計考核環境。
上個月，布朗大學一位教授撰文稱，他發現大多數學生在帶回家的考試中使用了AI作弊。他對這一“醜聞”感到憤怒，但校方似乎幾乎沒有做出回應。作為一名去年還在讀大學的人，我想說：事實是，基本上每個學生都在用AI作弊，無一例外。
作弊的形式各不相同：有人讓ChatGPT直接生成程式設計作業，有人用Claude跑完習題集，還有人藉助Gemini寫外語作文。到了帶回家的考試，更是完全放開手腳。幾乎每個學生都會以某種形式在帶回家的考試中作弊。布朗教授文章中描述的行為並不孤立，如今任何一所大學的學生都知道這是真相。
為什麼AI作弊如此普遍？過去常見的作弊方式，比如抄襲或花錢找人代寫論文，其實並不常見。我認為原因有幾個。第一，用AI作弊讓人感覺輕鬆且無害，沒有牽扯其他人，而且AI已經在日常生活的方方面面被使用。第二，既然所有人都在用AI作弊，這件事就沒有任何汙名。第三，帶回家的考試本身可笑地容易作弊，學生甚至會感覺教授是在默許大家“合作”得到更好的班級平均分，無論是用AI還是直接搜尋答案。
當然，可以辯論說這是學生的道德失敗。他們知道那是作弊，也知道作弊不對，而且他們正在欺騙自己，浪費受教育的機會，諸如此類。可是在AI面前，我們都像是被獨自留在糖果店裡的胖小孩。面對唾手可得的AI、帶回家的考試、步步緊逼的死線，以及更多有趣的事情，你能誠實地保證自己會一直走在正道上嗎？
大學教授有點像私人教練。我們請他們來做一些我們明知有益、但靠自己不會主動去做的事情。（如果你能自學所有東西，還能找到其他人一起學，你大概根本不會上大學。）私人教練不會在訓練的中後半段把你一個人留在健身房，然後相信你已經認真完成了剩餘訓練——那樣作弊太容易了。請教練，正是因為面對困難的那一刻，你的意志力靠不住。
教授和大學必須正視一個現實：每個學生都在用AI作弊，包括那些你認為非常優秀、絕不會作弊的學生。與其寄託於學生的自律，不如在理解現實的基礎上設計考核環境——在成績壓力、多門課程截止日期和無人監督的帶回家考試面前，所有人都在變通。