寫作是說服的藝術——使用AI會讓我們失去這門藝術
本文探討了學生過度依賴AI完成寫作任務的問題，指出這可能導致未來的專業人士缺乏必備的寫作和批判性思維能力，從而影響社會。
近日，悉尼麥考瑞大學的政治學學者Kylie Moore-Gilbert博士在《悉尼先驅晨報》發表了一篇評論文章，揭示了當前大學生中普遍存在的現象：過度依賴AI聊天機器人來完成論文寫作。她對此深感憂慮，認為如果這一趨勢持續下去，大學將培養出一批不具備核心職業技能的畢業生，包括律師、護士、財務顧問、工程師和教師。這些人可能無法勝任其專業角色，進而給社會帶來明顯的負面影響。
澳大利亞前首席科學家Alan Finkel對Moore-Gilbert博士的觀點表示強烈認同。他在一篇署名評論中指出，寫作本質上是一門說服的藝術，而AI的介入正在使這門藝術面臨失傳的風險。Finkel強調，寫作不僅是表達思想的手段，更是邏輯思維和批判性分析的訓練過程。如果學生習慣於讓AI代筆，他們將失去寶貴的思維鍛鍊機會，最終損害整個社會的溝通質量。
Finkel進一步呼籲，讀者有權知道他們所閱讀的內容是由人類創作還是由AI生成。透明性應當成為內容消費的基本原則，無論是在學術領域還是在公共討論中。他敦促教育界重新審視寫作教學的重要性，確保學生能夠掌握獨立思考、論證和表達的能力，而不是淪為AI工具的被動使用者。只有這樣，我們才能維護說服藝術的傳統，培養出真正具備專業素養的未來人才。