将AI用于它本该发挥的作用

近年来，关于人工智能的讨论愈发热烈，支持者与反对者各执一词。本文作者将自身定位为中间派——既认识到AI的潜在危险，也相信它能极大丰富个人生活。作者的核心观察是：大多数人用AI替代思考，而非加速思考。本文旨在提供后者（加速思考）的灵感，以期减少前者（替代思考）的现象。

作者日常使用Claude（付费订阅），并强调这一背景对理解文中示例至关重要。

用例一：搜索 AI在回答复杂问题时表现出色。作者如今仅用Google处理基础查询（如查找维基百科页面或文档），而将更复杂的问题交给Claude，尤其是其研究功能。

• 旅行规划：复活节期间，作者用AI规划了瓦豪河谷一日游。高速公路规划本需2-3小时，而借助AI完成大量繁琐的交叉核对工作（如网站信息、营业时间、地图标记等），不到一小时便生成了一份完美行程。
• 寻回失落的视频：作者花了十多年寻找一段关于《街头霸王》制作人访谈的视频。该视频不在YouTube，仅存于Vimeo，且作者只记得片段信息。他尝试了谷歌、必应、ChatGPT、Claude、Perplexity等多种工具，未果。两个月前，他用Claude Opus 4.6的研究功能，终于成功找到了视频。

用例二：语言学习 作者母语为匈牙利语，英语达B2-C1水平，正在学习德语（A2水平）。

• 高级英语：作者在Claude中创建了“英语语法教练”项目，发送文本后AI标记错误并通过匈牙利语语法视角解释，但不直接给修正版本。作者手动修正，从而真正学习。
• 初级德语：项目“Deutschlehrer”仅标记错误位置而不指明错误，要求作者自行修正。若陷入困境可请求揭示答案。所有作业经AI辅助后再由真人教师终审。

用例三：软件开发 作者有十多年软件工程经验，但近年转向销售。日常仅用AI处理简单演示或基础CRUD应用。私人编程中，用于乐趣的项目绝不使用AI，仅将其用于自动化脚本等“杂务”。自Claude Opus 4.5起，作者认为LLM已足够胜任此类任务。

相关思考

• AI礼仪：作者反感他人发送AI生成的文本，认为这等同于面对面谈话时看手机，极不尊重。
• 道德考量：作者承认AI的生态影响，但也自认为在许多其他方面（如吃肉、乘飞机）存在妥协，AI并非最糟糕的选择。
• 风险与担忧：作者最担心的是社会影响——人们对AI能力边界的误用可能带来危害。
• AI取代人类？：作者认为AGI终将到来，但不确定是否在自己有生之年，也不确定是否基于大语言模型。引用布兰登·桑德森的观点：无论AI如何模仿人类创造力，真正重要的是人类自身的独特价值。