通用人工智能:“一条通往AI素养的路径,对任何人、任何地方都开放且易于接近”
麻省理工学院开放学习推出Universal AI,一个在线自定进度的模块化AI教育项目,包含从基础到行业应用的课程,首个课程免费开放。项目借助AI个性化学习助手AskTIM,旨在为全球非技术背景的学习者提供可及的AI教育。
“人工智能不再仅仅是计算机科学家的事情;它将渗透到我们生活的方方面面,并影响每一个企业,”MIT校长Sally Kornbluth表示。
世界正迎来人工智能的转折点:超过半数的美国成年人使用生成式AI,其中12%每天在工作中使用;88%的全球组织已将AI整合到至少一个核心功能中,比2024年的78%有所上升。AI知识对于职业发展、组织领导和日常生活已不再是可选项。然而,在能够利用AI潜力的人群和试图跟上步伐的人群之间,信息差距正在扩大。
对可及、实用的AI教育的需求从未如此迫切。为了应对这一时刻,MIT开放学习推出了Universal AI,一个在线自定进度的模块化项目,带领学习者从AI新手成长为专家,从核心基础开始,逐步延伸到真实的行业特定应用。
“我们识别出对一种AI学习体验的需求,这种体验在广度和可及性上是普遍的——能够弥合深度技术介绍和浅层AI工具介绍之间的鸿沟,并且面向全球非技术受众,”MIT开放学习副校长Dimitris Bertsimas表示。“Universal AI正是为连接这一断层而构建。我们利用了MIT在该领域的长期专业知识,并彻底重新思考了教学方法,将其植根于真实案例,并借助AI工具支持每个学习者,使工具适应他们。结果就是一条通往AI素养的路径,对任何人、任何地方都开放。”
核心课程包括五门课程,涵盖AI背后的理论、概念和技术,包括编程、机器学习和深度学习、大语言模型、决策、可解释性和伦理。该项目的首个课程《编程与机器学习基础》免费向全球学习者开放。
Universal AI还包括行业特定课程,深入探讨AI与医疗、可持续性、创业、交通等领域的交叉。目前已有六门行业课程上线,包括《医学中的整体AI》、《AI与创业》以及《AI与可持续性:能源》。
“我们的目标是,学习Universal AI的学习者能够获得基础知识与理解,从而认识到AI对他们职业、生活和社区的潜力,”开放学习Universal Learning高级总监Megan Mitchell表示。“我们也希望该项目能消除对AI的恐惧和未知,使学习者能够拥抱这一变革性技术的真正潜力。”
Universal AI可在MIT Learn平台上获取,该平台是MIT的在线学习平台,提供旨在帮助学习者建立新技能、探索新兴技术和推进职业发展的项目、课程和资源。平台配备了AI助手AskTIM,帮助学习者发现并规划学习路径,回答关于关键讲座概念的问题,并在作业中辅导学习者。
Universal AI自2025年夏季开始由一系列组织进行试点,包括大学、医院、公司、MIT社区以及MIT新兴人才项目中的难民和流离失所学习者。
参与试点的学习者Madiha Malikzada表示,将AskTIM作为“学习伙伴”很有价值。“AskTIM挑战我进行更深入的思考,并以有意义的方式参与材料内容,”Malikzada说。“它让我意识到,有时我们忘记提及AI在学习过程中的帮助有多大——不仅是为了回答问题,而是为了进行来回交流,从而给我们带来新想法并加深理解。”
Universal AI汇集了来自MIT的30多位教师、助教和专家的贡献。随着更多行业课程的推出,这一数字还将增长。
“看到这么多MIT社区的成员聚集在一起,为世界各地想要学习AI的人们创建高质量的资源和工具,这真是了不起,”MIT教务长Anantha Chandrakasan表示。“这真正展示了整个学院在AI方面的多元视角和专业知识,以及致力于利用这些专业知识惠及在线学习者的承诺。”
Universal AI是Universal Learning的首个成果,后者是开放学习的一项新举措,专注于开发塑造我们世界的最关键领域的课程。更多关于Universal Learning的信息请阅读Bertsimas和Mitchell的文章。
“MIT通过MIT开放学习使知识普及的悠久历史意味着,我们自然有责任将Universal AI带给世界,”Kornbluth补充道。
Universal AI现已在MIT Learn上线。