悉尼学者用AI撰写评论文章,呼吁学生不要“走捷径”使用技术
悉尼科技大学教授Cath Ellis在《悉尼先驱晨报》发表评论文章,敦促学生不要使用AI走捷径,但文章本身却被发现是由AI撰写的。报纸随后撤下该文,尽管大学认为其使用AI是“恰当的”。这一事件引发了关于学术诚信和AI使用边界的广泛讨论,凸显了AI在学术写作中的伦理困境。
悉尼科技大学负责质量与诚信的副校长Cath Ellis教授最近在《悉尼先驱晨报》上发表了一篇评论文章,呼吁学生们要“脚踏实地”完成学业,不要利用AI技术走捷径。然而,令人意外的是,这篇反对使用AI的文章本身竟然是由AI生成的。
《悉尼先驱晨报》在得知真相后迅速撤下了这篇文章,并称其行为“不可接受”。尽管报纸方面态度严厉,西悉尼大学却为Ellis教授辩护,认为她使用AI的做法是“恰当的”。Ellis教授的这篇文章是对另一位学者Kylie Moore-Gilbert文章的回应。事件引发了关于学术诚信和AI使用边界的广泛讨论。许多评论者指出,这一事件凸显了AI在学术写作中的伦理困境:当学者自身也使用AI时,如何要求学生避免使用?大学和媒体需要重新审视AI在学术传播中的角色和规范。