Search-on-Graph-R1：利用強化學習訓練大語言模型搜尋知識圖譜

知識圖譜問答（KGQA）要求從主題實體出發，經過多個關係跳轉找到答案。傳統方法通常依賴前沿大語言模型（LLM）透過檢索工具探索知識圖譜，但這類方法推理成本高昂，難以在實際場景中部署。針對這一問題，來自學術界的研究團隊提出了Search-on-Graph-R1，透過結合監督微調（SFT）和強化學習（RL），將知識圖譜導航能力內化到一個僅有80億引數（8B）的緊湊語言模型中，從而在不依賴前沿LLM的情況下實現高效KGQA。

該研究的核心創新在於“腳手架”（Scaffolding）策略。具體而言，作者利用每個問題對應的真實SPARQL查詢，引導一個教師模型沿著已知的答案路徑在即時Freebase伺服器上執行搜尋。由於每次搜尋呼叫都直接針對真實的知識圖譜，生成的軌跡天然與知識圖譜一致，教師模型無需自行探索路徑。這一設計確保了訓練資料的準確性和可靠性，避免了教師模型產生錯誤累積。

在訓練流程上，Search-on-Graph-R1首先透過監督微調（SFT）讓模型學習基本的搜尋行為，包括如何解析問題、執行查詢以及沿關係路徑移動。隨後，採用強化學習（RL）進一步最佳化搜尋策略，鼓勵模型用更少的搜尋步驟找到正確答案。實驗在WebQSP、CWQ和GrailQA三個標準KGQA資料集上進行評估。結果顯示，8B引數的Search-on-Graph-R1在所有對比的凍結前沿LLM系統中表現最佳，尤其是在CWQ資料集上取得了最強結果。值得注意的是，該模型在推理時不需要任何輔助模組（如檢索器或重排序器），訓練時也無需使用LLM作為裁判，降低了系統的複雜性和成本。

消融實驗進一步揭示了各訓練階段的貢獻：SFT和RL兩個階段相互補充，SFT提供了良好的初始策略，而RL則使模型能夠更有效地搜尋，顯著減少了搜尋呼叫次數。此外，該方法在不同模型家族間具有良好的可遷移性，表明其泛化能力。這項研究為在資源受限環境下高效構建KGQA系統提供了新思路，有望推動知識圖譜問答技術在實際應用中的廣泛部署。