意見:チャルクトーク中にChatGPTにプロンプトを入力することを許可されなかった
大学のテニュア職面接で、チョークトーク中にChatGPTを使おうとした博士研究員が不合格になった体験を綴る。彼女は現代の科学研究はAIに依存しており、アカデミアの採用慣行は時代遅れだと主張する。
2025年12月、スタンフォード大学の博士研究員であるレイチェル・シモンズ博士は、ある研究大学のテニュア職面接での奇妙な経験をコラムで綴った。彼女は大学名を伏せているが、コネチカット州にあり「Fail」と韻を踏むことからイェール大学を示唆している。面接は順調に進み、研究セミナーも好評で、個別面談も実り多かった。ところが、チョークトークの段階で問題が生じた。
チョークトークとは、アカデミアの採用伝統で、候補者はスライドを使わず黒板やホワイトボードのみで将来の研究計画を発表し、即興思考や複雑な概念の説明能力を評価される。シモンズ博士は、これは1974年に考案され、その後更新されていない儀式だと述べる。
彼女は部屋に入り、ホワイトボードとマーカーを見た後、ノートパソコンを置き、ブラウザでChatGPTを開いた。日常の科学研究と同様に、プロンプトを入力し、構造化された回答を得て、軽く編集する準備だった。しかし、部屋は静まり返った。採用委員長は「何をしているのか」と問い、彼女が「質問に答える準備をしている」と答えると、委員長は驚いた。
シモンズ博士は、自身が優秀な科学者であり、論文執筆、実験デザイン、グラント申請の85%を大規模言語モデルへのプロンプト入力で行っていると説明する。チョークトークの形式は現代の科学実践を反映しておらず、AIツールを使わずに評価することは、大工にハンマーを使わせないのと同じだと主張した。
委員会は「自分の言葉で」研究を説明するよう求めたが、彼女は2022年以降、自分の言葉を使っていないと告白。プロンプトボックスなしでは思考を整理できず、研究経路を図示するよう求められた際も、詳細はノートパソコンにあると答えるしかなかった。結局、彼女は不採用となり、委員会は「独立した思考」と「基礎知識」に懸念があると述べた。
シモンズ博士は、アカデミアの採用システムは19世紀の博物学者のような即興的な説明を求める「パフォーマンス的知識人主義」を重視しており、現代の科学とは乖離していると批判する。科学は今やプロンプト、反復、展開によって行われている。彼女は、反復力と展開力に優れているが、未訓練の認知のみで評価されることは不公平だと訴える。
準備不足との批判には、何を準備すればよいのかと反問。情報を記憶したり、手で経路図を描く練習をすることは、もはや必要ない。AIツールの目的は、生物学的記憶から情報を解放することにある。
彼女はまた、2025年の科学研究は大規模言語モデルとの共同作業であり、ChatGPTなしで研究を説明することは、共同研究者が同席していない状態で話すようなものだと指摘。チョークトークは時代遅れであり、AI支援が当たり前の現状にアカデミアが追いついていないと結論づける。
現在、シモンズ博士は産業界のポジションを探しており、数社が彼女の迅速な情報生成・統合能力に興味を示している。自身はうまくいく見込みだが、将来の候補者たちのために怒りを表明。彼らはノートパソコンと準備済みのプロンプトを持って面接に臨むだろうが、伝統に阻まれると警告する。
最後に、彼女はまだ求職中であり、研究計画はGoogleドキュメントに保存されているとユーモアを交えて締めくくった。「ChatGPTと私が懸命に作り上げたものです。」