NYC、生徒が高校に上がるまで教室でのAI利用を禁止
ニューヨーク市のゾーラン・マムダニ市長は、2026-2027年度からの1年間、約60万人の2-K〜8年生の公立学校生徒を対象に、教室でのAI利用を禁じる政策を発表した。教師によるAI採点も禁止され、友情や心理的サポート向けチャットボットは全学年で禁止となる。高校生は特定の場面でのみAI利用が認められ、批判的思考を養うAIリテラシー授業が年2回行われる。個人用スクリーンの使用は3年生まで禁止され、中学生の1日あたりのスクリーン時間は45分を上限とする推奨も盛り込まれた。高校では小規模なAIパイロットも実施される。
ニューヨーク市の公立学校で、AI利用をめぐる新たな制限が打ち出された。ゾーラン・マムダニ市長は、2026-2027年度からの1年間、2-Kから8年生までの約60万人の児童・生徒について、教室でのAI利用を禁止すると発表した。この措置は、発達段階にある子どもの学びを守るためのモラトリアムとされ、デジタル機器の追加制限や高校での小規模な実証プログラムとあわせて導入される。
ニューヨーク市教育局が定める新しい規則では、教師がAIを使って課題を採点することも禁じられる。生徒は高校に進学するまで教室でAIを使うことができず、特に友情や精神面のサポートを目的として設計されたチャットボットは、すべての学年で禁止される見通しだ。高校生については、限られた場面でのみAIの利用が認められ、AIに「依存」する前に批判的に考えられるよう、年2回のAIリテラシー授業が提供される。
マムダニ市長は「子どもたちが学び育つためには、教師と人間的なつながりが必要だ。仲間とともにスキルを磨き、教育者と関係を築き、困難な問題に自ら向き合うことが求められる」と述べた。そのうえで「テック業界は、AIによる早期教育が避けられず必要だと思わせようとしているが、私たちはそう考えない」と強調した。
また、個人用スクリーンの使用は3年生まで禁止される。教育局は推奨スクリーン時間も示しており、中学生の場合は1日45分が上限となる。一方、教師が授業計画を立てるためのAI利用は引き続き認められ、障害のある生徒や多言語を話す生徒を支援するAIツールには例外が認められる可能性がある。コンピューターサイエンス教育など特定の目的でも例外を申請できる。
さらに、安全・プライバシー基準を満たしたAIツールを使う「限定的AIパイロット」が、少数の高校の最大5クラスで実施される。ここでは「生徒が第一の思考者であり続けること」が重視される。パイロットに含まれるのは、英語学習向けのQuill、数学向けのEdia、学習習慣を導くBrisk Teaching、複数教科を支援するPlaylabとIntel AI-Ready Schoolsだ。
この動きは、ニューヨーク市の公立学校が2025-2026年度にスマートフォンを含む個人用インターネット接続端末を「朝のベルから放課後まで」禁止したことに続くもの。市の教育関係者は、今回のAIモラトリアムは全米でも最も厳しい政策のひとつだとしている。ノルウェー、スウェーデン、オランダなども、発達途上の心へのテクノロジーの影響を懸念し、国レベルで同様の対策を進めている。