Claude for Teachers 正式推出

Anthropic 今日宣佈推出 Claude for Teachers，一項專為美國K-12教育工作者設計的免費服務。透過該服務，經過認證的教師可以免費使用高階Claude功能，包括一個豐富的教學技能庫，以及直接連線基於證據的課程資源，這些資源已對映到全美50個州的學術標準。

Claude for Teachers 的誕生源於對教育現狀的深刻洞察。研究表明，差異化教學、掌握學習和小班教學等實踐能顯著提高學生成績，但教師常常因時間和資源不足而難以實施。預算緊張、班級規模過大、備課佔用休息時間等問題在資源匱乏的學校尤為突出。Claude for Teachers 旨在彌合教育最佳實踐與教師實際可用時間之間的差距。早期證據表明，雖然AI工具對學生的效果因實施方式而異，但針對教師的AI工具可以加強教學實踐並改善學生成果。Claude for Teachers 正是為了支援優質教學，保護教師最珍視的東西——與學生相處的時間。

該服務與 Learning Commons 連線，使Claude能夠訪問全美50個州的學術標準，包括每個標準下的細分學習能力和典型學習順序。因此，當Claude起草教案時，它會確保內容有支架且符合教學標準。此外，Claude for Teachers 還整合了 OpenSciEd 和 Illustrative Mathematics 的 IM v.360 等可信課程資源。教師現在還可以將Claude與一系列K-12工具整合，包括：

• ASSISTments：生成自動評分、符合標準的高難度數學題。
• Brisk Teaching：建立互動學生活動和標準對齊的課程。
• Canva Education：將課程材料轉化為課堂就緒的設計和互動學習體驗。
• Coteach：建立基於K-12課程的高質量數學圖表。
• Diffit：為每個學生建立和調整教學材料。
• Eedi：生成診斷性問題，揭示學生思維。
• MagicSchool：使教學內容課堂就緒。
• Snorkl：獲取課程、作業和學生進度洞察。
• TeachFX：基於真實課堂對話提供個性化教學反饋。

使用方式上，教師驗證後即可訪問Claude for Teachers，包含Learning Commons聯結器和一套基於學習科學的定製教學技能。這些技能與Learning Commons共同開發，圍繞教師最重視的任務設計，並透過課堂教師的反饋進行了最佳化。主要功能包括：

• 從高質量教學材料中規劃課程：根據廣泛使用的課程和州標準起草教案。
• 為每個學生進行差異化教學：調整材料適應不同學習水平的學生，並提供個性化支架。
• 利用Claude Code和Cowork實現自主工作：例如分析班級資料以指導教學，或安排重複任務。

Claude for Teachers 僅限教育工作者使用，符合Claude的18歲以上政策。資料不用於模型訓練，學生資訊受K-12資料處理附錄保護，符合FERPA要求。Anthropic 還與美國教師聯合會合作，制定行業最佳實踐標準。

此外，教師可以訪問與Teach for America合作推出的“K-12教師AI素養”課程，以及與AFT合作開發的培訓師模組。這些指導是模型無關的，採用知識共享許可，內容實用。

Anthropic 還發布了公共資源，包括教學技能開源庫、技術評估報告，並在底特律公立學校學區進行試點評估。這些努力與蓋茨基金會的合作目標一致，旨在改善K-12學生的教育成果。

教師可透過驗證後免費使用Claude for Teachers，2027年6月30日前註冊可獲得一整年訪問許可權。學校和學區的專門服務即將推出。