言語による理解の向上
MITの4年生オリビア・ハニーカットは、コミュニケーションの方法が世界観を形成する仕組みを研究しています。彼女は計算論と認知科学、言語学を専攻し、言語習得、大規模言語モデル（LLM）と脳の情報処理の違いを探求し、教育政策と言語的多様性に関心を持っています。南アフリカやスコットランドでのMISTIプロジェクトや、法と政策の分野での将来計画についても触れられています。
言語による理解の向上
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