我知道我的写作学生在用AI。他们的坦白带来了一次强有力的教学时刻

MIT写作教授Micah Nathan发现学生使用AI完成小说作业，他通过坦诚对话引导学生理解写作的本质——不是生产句子，而是通过持续注意力训练耐力，学会思考。这场讨论成为他教学生涯中最具成效的时刻之一。