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AIの利用と数学スキルの低下でバークレーCSクラスの不合格率が急上昇

カリフォルニア大学バークレー校では、2026年春学期のCS 10とCS 61Aで不合格率が異常に高く、教授らはAI利用の増加と数学スキルの低下が原因と指摘。学生のAI依存と準備不足が問題視され、標準テストの復活や授業改革が求められている。

ソースHacker News AI著者: littlexsparkee
AIの利用と数学スキルの低下でバークレーCSクラスの不合格率が急上昇
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  • 2026年春学期、CS 10の35.3%、CS 61Aの10.6%の学生がF評価を受けた。
  • Dan Garcia教授は、不合格率の高さを不正行為とChatGPTなどの大規模言語モデルへの過度の依存に起因するとしている。
  • 両教授とも学生の授業への参加度低下と前提となる数学スキルの不足を指摘。
  • 1300人以上のUC教員が、STEM入学におけるACT/SATの再導入を求める請願書に署名した。

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